jueves, 25 de mayo de 2017

#C4PE Cómo Activar al profesional sanitario en el CLASSIC de IMPACT HUB Madrid

El día 3 de marzo se celebró una nueva edición del  Cluster For Patient Empowerment #C4PE en Impact HUB Madrid en el espacio CLASSIC del HUB


La jornada giró en torno a Cómo Activar Al Profesional Sanitario Para El Liderazgo Compartido En Salud

Uno de los principales objetivos del empoderamiento del paciente es que tenga la capacidad de participar de forma activa y lograr un liderazgo compartido (profesional sanitario-paciente) en la gestión de su salud.
Para lograrlo es necesario que el paciente esté suficientemente formado, pero también motivado para hacerlo. Hasta ahora, las iniciativas formativas han ido orientadas principalmente al paciente, pero para conseguir este liderazgo compartido deberíamos preguntarnos:

- ¿Es necesario también activar o motivar de alguna manera al profesional sanitario?

- ¿Qué tipo de preparación necesita el profesional sanitario para atender a pacientes empoderados y digitalizados?
- ¿Cómo lograr construir una relación de confianza que desemboque en resultados positivos de salud y en una mejor experiencia para ambas partes? 
En esta jornada se mostraron 2 experiencias de formación orientadas al profesional sanitario además de las conclusiones del trabajo realizado por los alumnos del master h2i en relación a este tema.

Antes del encuentro, me gusta hacer un dibujo que tenga que ver con el tema y los inspiradores del Cluster para ir creando ambiente en redes sociales. 
En esta ocasión las metáforas visuales giraron en torno a la simulación, la experiencia de paciente y sobre cómo activar al profesional sanitario.

Cluster For Patient Empowerment #C4PE  Impact HUB Madrid

Programa del 3 de marzo Cluster For Patient Empowerment #C4PE  Impact HUB Madrid



El lienzo en blanco con los logos del organizador del Cluster IMPACT HUB MADRID y los patrocinadores TAKEDA Y PHILIPS



La primera parte del encuentro, enfocada en la inspiración, contó con 2 ponencias sobre métodos de formación para profesionales sanitarios orientados a provocar un cambio de mentalidad y de comportamiento.
Abrió la jornada Joaquín Casariego de la Fundación Alderabán con su innovador Método de formación experiencial basado en la simulación, método de inteligencia en salud.

Algunas de las ideas que Joaquín Casariego nos trasmitió en su charla fueron las siguientes:

      Vivimos en un mundo complejo, 
    con miedo a decidir, en el que no       nos entrenamos para lo "gordo":         la salud. Aprendemos a base de    
    golpes.     

    La salud y la enfermedad son un
    gran laboratorio de pruebas

    El éxito está en la toma de 
    decisiones.

En el pensamiento sistémico prima el corto plazo, lo individual, todo está integrado.


También nos habló del "micromundo en salud": su método basado en el caso clínico es como un "parque temático", fundamentado en la teoría de juegos y con base matemática.
Un programa intenso de 3 días de duración, con distintos roles y cuatro nociones básicas, son suficientes para que un grupo de personas sin conocimientos médicos aborden con éxito una urgencia médica, que empieza con una alerta situacional. 

En este programa se puede ir viendo cómo evolucionan los problemas y cómo crece el equipo. Un actor o un maniquí, recibe órdenes de un equipo de simulación que desde un centro de simulación controla las constantes vitales y los monitores de la situación.


Personas no profesionales se reparten los roles: médicos, psicólogos, enfermeros y familiares del paciente con una sincronización total: todo en tiempo real.

Los participantes del programa pueden tocar al paciente, se generan situaciones de máximo estrés.

Este es el cartel completo de la charla de Joaquín Casariego:



A continuación tomó la palabra Carlos Bezos Daleske del Instituto de Experiencia Paciente iexp.

Empoderamiento emocional
Empezó su intervención asegurando que ya se empieza a tener en cuenta el empoderamiento desde  la voz del paciente. 
Además del autocuidado, del control del paciente y de la responsabilidad compartida,  hay que destacar la importancia de una sanidad participativa y de la co-decisión médica.

Ya podemos hablar de "Empoderamiento emocional". Compartir conocimiento, asociarse, involucrar, informar...,  Todo esto genera confianza.





Los pilares del proceso de Empoderamiento del paciente son:


Empoderamiento por conocimiento.

Empoderamiento por colaboración.

Empoderamiento emocional.










   La mayoría de los cuidados              sanitarios no    ocurren en los hospitales. Los médicos      tienen conocimientos tanto científicos
   como clínicos de la enfermedad,     pero   los pacientes saben cómo se vive y   se   supera dicha enfermedad.
   



   Un diseño no sólo debe ser funcional, sino que también debe ser usable. 
   El diseño centrado en usuario con mejores resultados no se diseña para el 
   usuario, se diseña con el usuario.


Carlos Bezos también nos habló del "proyecto abrazo", que es una iniciativa en neonatología para personal sanitario (neonatólogos, enfermeras, auxiliares de enfermería, otros especialistas relacionados como ginecólogos, cardiólogos, oftalmólogos, cirujanos, etc) que supone una gran ayuda para los padres, un apoyo psicológico hasta el alta que ayuda a los padres a disminuir el estrés y la ansiedad en un Servicio de Neonatología.


Y para terminar su charla expuso las siguientes conclusiones:

- Existen diferentes tipos y niveles de empoderamiento.

- La autogestión es un gran objetivo, pero no el único.

- Empoderar y formar al profesional es tan importante como hacerlo con los pacientes.

- Los proyectos de co-diseño y co-creación generan nuevas relaciones más simétricas.

- Sin empoderamiento emocional ningún programa estará completo.

- La tecnología es una herramienta clave, pero no un fin.



Este es el cartel completo en el que quedan reflejadas las principales ideas de su intervención:









La presentación de h2i institute se centró en ¿Cómo podríamos activar a los profesionales sanitarios para cambiar el paradigma de su relación con los pacientes?


h2i institute utiliza un método basado en la investigación, la ideacción y el prototipado para llegar a una solución.


El proyecto de h2i partió de estas tres evidencias:

  - Los médicos sienten la obligación
    de   mantenerse actualizados

  - Los médicos se sienten
     vulnerables ante segundas
    opiniones

  - Los médicos tienen miedo a ser
    denunciados. 





















Y como consecuencia plantearon la siguientes pregunta:

- ¿Cómo podríamos reducir el miedo de los médicos?

La respuesta es MAIA, programa que partiendo del historial clínico de un paciente, proporciona tratamientos, publicaciones y ensayos relacionados con dicho historial.
Es la aplicación de la inteligencia artificial en la salud, es lingüística computacional, es el Big data: la estadística entrenada con conocimiento médico.

Se trata de una búsqueda proactiva que selecciona la información que se va a compartir con el paciente. De esta manera se fomenta la conversación entre médicos y pacientes. 

¿Por qué es bueno para los hospitales? Porque los médicos se sienten más seguros, informados y relajados. La información se unifica y se eliminan pruebas innecesarias. El tratamiento personalizado y además todo ello conlleva reducción de costes.


Este es el cartel de la intervención de Andrea, Marta y Diego de h2i:





Para ver las conclusiones de esta edición del #C4PE donde podrás encontrar resúmenes del evento, fotografías y vídeo así como su repercursión en redes sociales, pincha en este enlace Guía oficial del Cluster 




Todos hemos sido pacientes, o lo somos o lo seremos en un futuro.





Y tú, ¿Tienes que organizar un evento?, ¿Quieres un acta visual con las ideas más importantes? ¿Quieres aportar contenido original? ¿Necesitas un traje a medida? ¿Quieres dibujos disruptivos?

Estoy a tu disposición en Linkedin,  Twitter @bevisualthinker y en el correo electrónico fviejox@gmail.com 






jueves, 9 de marzo de 2017

Graphic Reocording La llamada a la aventura by Pilar Jericó

Todos hemos empezado alguna vez una aventura personal o profesional. Quizá estás ahora inmerso en un proceso de cambio en tu vida o quieres iniciarlo.

En esta entrada podrás descubrir que esa aventura en la que ya estás o que vas a iniciar tiene unas fases y  podrás descubrir las herramientas que te llevarán a afrontar esas fases con una actitud positiva y así finalizar ese proceso con éxito.

Así lo contó hace unos días Pilar Jericó. Habló del "Proceso de la Transformación Positiva" en una sesión de Team Building que un importante grupo de transportes y logísitica internacional organizó en Madrid para su equipo directivo de España y Portugal,  y que tuve ocasión de dibujar.


El proceso de la transformación positiva by Pilar Jericó
El proceso de la transformación positiva by Pilar Jericó



Antes de empezar la charla pude hablar con Pilar Jericó que me explicó brevemente las fases del proceso de la transformación positiva y me hizo este boceto de la curva del cambio y sus fases:



El proceso de la transformación positiva by Pilar Jericó
La Llamada a la Aventura (Trueno - Cielo).

La Negación (Ira, yo paso, victimismo, tirar balones fuera...).

El Miedo (Sano y Tóxico. Paraliza Racional. 
5 miedos: Supervivencia, Fracaso, Rechazo, Pérdida de Poder y al Cambio).

El Desierto (Aceptar que no hay héroe sin desierto).

Creación de una nueva Realidad y Nuevos Hábitos (Colaboración, apoyarse en el equipo, aprendizaje, dar ejemplo, aterrizar, ilusión).

Final de la aventura
(Cuando termina una aventura, empieza otra).





La senda de la transformación positiva


Cuando se han analizado los procesos de cambio que han culminado de forma positiva ( sean de tipo profesional o personal) se ha visto   que existen unos patrones de comportamiento. 


Si estás inmerso en un  proceso de cambio atravesarás unas fases. Y estas fases puedes vivirlas  desde dos actitudes muy diferentes: Como víctima de las circunstancias o como protagonista de cada una de las decisiones que tomes. Tú eliges.


La transformación positiva Pilar Jericó Víctima o protagonista
Victima o protagonista, tú eliges


La senda de transformación o curva del cambio la puedes emprender  por diversos motivos: Algunos provocados por ti y otros que “te vendrán dados”, como una crisis económica o una enfermedad. 


La transformación positiva Pilar Jericó no hay atajos


Cada fase tiene un sentido y no existen atajos. 






Lo importante es que vivas cada fase con el mayor aprendizaje posible, para sacar más provecho de lo aprendido.

Tienes  que mirar al cambio con una actitud positiva.


Primera fase: Llamada a la aventura
Es el comienzo de cualquier cambio, el cual lo puedes buscar (llamada del cielo, según la medicina tradicional china) o algo inesperado y desconcertarte (llamada del trueno).  En cualquier caso, lo verdaderamente importante es que atiendas la llamada y la comprendas como un desafío  para dar lo mejor de ti mismo.

La transformación positiva Pilar Jericó la llamada a la aventura











La transformación positiva Pilar Jericó Miedo sano miedo tóxico
Segunda fase: Negación 
La transformación positiva Pilar Jericó miedo a la pérdida de poderEs una fase habitual en cualquier proceso de cambio. Es negar tu responsabilidad, cuando piensas  que la culpa es del otro, cayendo  en actitudes victimistas o de resignación, de autocomplacencia o, incluso, no aceptando que realmente hay emociones que te  impiden dar lo mejor de  ti mismo. 
La negación es la fase de la que resulta más difícil salir, puesto que implica tomar distancia de  tus propios “mapas mentales” y aceptar emociones y responsabilidades. 



Tercera fase: El miedo
El Miedo es una emoción que siempre te va a acompañar, no obstante cuando salgas de la negación, es muy probable que se acentúe aún más. Existen dos tipos de miedo: El sano, que es la prudencia y el tóxico, que es el que te lastra.
Hay  diferentes tipos de miedo:  A la no supervivencia, al fracaso, al rechazo, a la  pérdida de poder y al cambio. El desafío no consiste en no tenerlo,  sino que al menos no te impida seguir adelante.










Cuarta fase: El Desierto
Cuando caes en la frustración o aceptas una pérdida surge el desierto. Éste puede ser de diez minutos, días o incluso, meses. Es el momento en el que vas a sentir inseguridad y fragilidad. Pero no hay héroe sin desierto. Importante: del desierto se sale. El desafío  está en comprender el aprendizaje que ofrece para salir  lo antes posible del mismo.

La transformación positiva Pilar Jericó El desierto




Quinta fase: 
La transformación positiva Pilar Jericó soñar que otra realidad es posible
Creación de una nueva realidad y unos nuevos hábitos

¿Cómo puedes crear una nueva realidad y nuevos hábitos? 

 1. Sueña que otra realidad es posible. Comienza a visualizar de otro modo y a plantearte  objetivos concretos.

 2. Pon pasión. Un gran antídoto ante el miedo es el disfrute y la ilusión. Enamórate de lo que haces.

3. Aprendizaje. Si quieres reforzar un cambio, tienes que comenzar con nuevos hábitos, lo que significa un “nuevo cableado neuronal”.
 Para ello, se han de dar tres condiciones: Necesidad, conocimiento y frecuencia (mínima de 21 días de repetición).

 4. Transforma emociones negativas en positivas, aprende a relativizar y a tomar distancia.

5. Apóyate en el equipo y se consciente de que tú puedes ser referente en el mismo.

6. Poder personal y confianza en ti mismo. Tienes  que tener la certeza de que tienes la fuerza de n+1!, es decir, aunque caigas n veces, te puedes levantar 1 más.

7. Compromiso hacia los otros. Es un motor de transformación y de impulso, cuando lo que haces lo llevas a cabo por algo más que por ti mismo.




La senda de la transformación puede durar minutos, horas o meses. Cuando terminas un cambio, empiezas a abrir otro. 

Ya sabes que todo cambia. Por ello, en la medida en que seas consciente de las fases que puedes vivir, podrás asumir tu protagonismo y desarrollar el espíritu de héroe o heroína cotidiana en tu trabajo y tu vida personal.

Dibujar las fases de la transformación positiva con la técnica de Visualthinking, también te será de gran ayuda para afrontar los cambios. Tener un dibujo de esas fases  colgado en la pared de tu oficina, de tu cuarto de trabajo o en la pantalla de tu teléfono móvil, te vendrá muy bien para identificar en que fase estás, para sacar el mayor aprendizaje y sacar más provecho de lo aprendido.

Pilar Jericó cerró su conferencia con esta frase inspiradora:

"No es valiente quien no tiene miedo, sino quien sabe conquistarlo"
                                                                              
                                                                                (Nelson Mandela)


La transformación positiva Pilar Jericó Visual thinker Fernando Viejo-Fluiters Ximénez




Y tú, ¿Estás inmerso en un proceso de transformación positiva? ¿En un proceso de cambio?  ¿Quieres dibujarlo de forma original? ¿Necesitas un traje a medida de ese proceso? 

Estoy a tu disposición en Linkedin,  Twitter @bevisualthinker y en el correo electrónico fviejox@gmail.com 



martes, 21 de febrero de 2017

TRES METROS CUADRADOS DE GRAPHIC RECORDING EN IMPACT HUB MADRID

El pasado día 20 de enero tuvo lugar  en IMPACT HUB Madrid otra interesante sesión del Cluster de Empoderamiento del Paciente #C4PE. En esta ocasión trataba sobre "PACIENTES ALTAMENTE IMPLICADOS"


Esta vez los invitados eran Óscar López de Briñas y Paula Bornaechea, dos pacientes altamente implicados, autores de Blogs de éxito. 




Tres metros cuadrados de metáforas visuales:


Graphic Recording  Cluster Empoderamiento de PacienteIMPACT HUB Madrid
Graphic Recording  Cluster Empoderamiento de Paciente IMPACT HUB Madrid

Para el Blog de Oscar López de Briñas "Reflexiones de Un Jedi Azucarado" recurrí a una imagen que ya existe, el "pensador de Rodín", disfrazado de Jedi.

En el caso de Paula Bornaechea y su Blog "Una de Cada Mil", la dibujé a ella y a unas "mil" detrás.

Esta fue la agenda del día. Me sirvió para preparar un dibujo y para ir creando ambiente en redes sociales.

Agenda  Cluster Empoderamiento de Paciente IMPACT HUB Madrid
Agenda Cluster 20 de enero


Óscar López de Briñas, en su intervención "Pacientes altamente implicados", nos contaba  cómo hace 30 años la enfermedad se reducía a vigilar y prevenir.

Nos contaba la historia del Jedi:

En los años 80 la situación era del estilo "Juan Palomo" ( yo me lo guiso yo me lo como) y con un control precario.   Era autoaprendizaje forzado y con muy poco material. Había muchas dudas y escasa formación (de hecho, la figura del educador en diabetes era casi inexistente). Diabetes personal.

Los años 9se destacaron por la búsqueda del conocimiento con el descubrimiento de la empatía virtual a través de la Red: los foros. 
Fue el paso de preguntar a responder. Cabe destacar aquí la importancia de la labor asociativa, el interés por ayudar y una mayor implantación de la educación diabetológica. Se pasó de la diabetes personal a la compartida. 

Con el cambio de siglo coge fuerza el poder de la Red. Proliferan sitios web sobre diabetes. Hay mayor volumen de información disponible (unidireccional). La Red cobra protagonismo en diabetes para intercambios de conocimiento (foros). Inicio tímido de las redes sociales, se da un uso banal.

En la década actual la Red se ha convertido en un elemento clave en Salud. 
Es multidireccional (web 2.0) y además para todo tipo de perfiles.  No sólo proporciona información, sino también la gestión del Big-data de mi diabetes. Las RRSS descubren su potencial en diabetes. 
Paso al mundo virtual.Las asociaciones siempre existirán y además  tienen un papel primordial. Las nuevas generaciones viven en el 2.0. Puedo ayudar a más personas y es más fácil activar pacientes que en una asociación. Además nos ofrece la posibilidad de una mayor interacción no sólo con otros “semejantes”, sino con demás agentes de la salud. 


Pacientes de diabetes estamos sólos el 99% del Tiempo



El Blog eje del ecosistema. Con el blog como eje, se utilizan otros canales de ayuda para estar disponible: Facebook, Twitter, G+, Linkedin, Instagram, Youtube... 
El salto a las RRSS se hace creando un alter ego: el Jedi Azucarado
La presencia en el 2.0 es a través de él, pero siendo siempre alguien reconocible con nombre y apellidos. 

Es una plataforma estable, más identificable, localizable y con mayor capacidad de expresión. Con perdurabilidad de contenidos y mayor libertad para crearlos. ¿Qué contenidos? Aquellos que interesan, que generan empatía, que producen adhesión y hacen sentirse comprendido. 

¿Qué ofrece el Blog? Un evidente interés por conocer y una clara empatía. Aprender y poner en común son claves en diabetes.

La finalidad del Blog es informar, dotar de recursos, empoderar y además tiene una importante labor psicológica:animar.
Como dice Óscar: ACTIVAR PACIENTES: Pasarles del lado oscuro al lado luminoso.




Y esto suele funcionar porque: Compartimos código. Hablamos el mismo idioma y por tanto se genera mayor aceptación y entendimiento.

Óscar se pregunta: ¿Somos realmente este tipo de pacientes un agente más en el sistema sanitario? ¿Tenemos tal vez un papel oficioso? ¿Qué tipo de contribución hacemos? ¿Se podría cuantificar? ¿Hay datos? ¿Se tiene en cuenta nuestra labor? 
Empoderar…formar…concienciar… de paciente a paciente empieza a ser usado por el Sistema Sanitario  ¿Y todo para conseguir un paciente de qué tipo? 



Los activos en la Red somos pacientes “especiales”.   

La escala según Óscar es la siguiente:

1.El Paciente Perdido.
2.El Paciente Activado. 
3.El Paciente Empoderado. 
4.El paciente Implicado. Consciente de su empoderamiento, busca transmitirlo a otros...

¿Y cuál es la  función de un paciente implicado? Informar, empoderar, dotar de recursos y proporcionar confianza (función psicológica). También la de desarrollar el rol de “paciente-enzima”, es decir, ser un activador de pacientes.

Para esto es necesario mucho tiempo.
En el 2.0 si se quiere tener alguna notoriedad, se está de lleno o no se está. Y para ello se necesita inversión económica en infraestructura del sitio web y también disponibilidad para eventos como acudir a invitaciones, charlas, congresos... 

Óscar encuentra complicación para recoger cierta información aún siendo profesional del periodismo (es paciente). Y también ve dificultades de compatibilidad con un trabajo estándar.  Su identidad queda hiper expuesta, para lo bueno y lo malo.

Y se pregunta a sí mismo: Ayudar sí,  ¿pero dónde está el límite?
 ¿En qué momento parar?  ¿Hasta dónde evolucionar tanto las plataformas como la presencia en RRSS o los recursos invertidos?  Los recursos y las necesidades van creciendo.  También crece el nivel de exigencia tanto de los lectores como el suyo propio. Y detecta sus limitaciones en ciertos aspectos logísticos del trabajo.  Llega un momento que dice... ¿Qué hago? ¿Establecer metas o topes? DEDICACIÓN ALTRUISTA. ¿Y por qué no cobrar por ello? Estaría justificado tanto por la dedicación como por las ganas, el tiempo y seriedad invertidos. 
¿Vías de financiación?:Publicidad... patrocinio de post... Las opciones no son muchas.  Algunas labores sí son pagadas (declaradas en el blog). Pero esto implica falta de objetividad. ¿Estamos preparados para un paciente que gana dinero de agentes relacionados con la salud? Aquí se daría un fuerte conflicto de intereses y la ética siempre al límite. 

Monetizar esta dedicación parece un futuro lógico (como en América), pero hay escollos por salvar. .

Conclusión:  Se quiera o no, somos un agente más en el entorno de la Salud.
Estamos muy accesibles al trabajar en la Red, que es la primera vía al buscar información de salud. No sólo damos información, sino también apoyo y empatía.

Óscar destaca que la red es un potentísimo medio de activación y empoderamiento del paciente y que esto hay que aprovecharlo.

Cartel Óscar López de Briñas Pacientes Altamente Implicados.

Óscar López de Briñas con el cartel



Paula Bornaechea se presentó con la pregunta: ¿Quién soy?
Y respondió: Diagnosticada Esclerósis Múltiple Remitente Recurrente en 2008, con 23 años. 
Profesora, informática y madre.



Paula Bornaechea es una de cada mil y una de cada mil es Paula.





      Paula es Unadecadamil y Unadecadamil es Paula.
Gestiona su salud y su enfermedad, ¿cómo ha aprendido?
   –Escuchando a otros pacientes y neurólogos.
   –Observando y memorizando la reacción de su cuerpo.
  –Investigando por Internet y asistiendo a charlas.
    –Preguntando a su neurólogo.






¿Por qué empezó Paula el blog unadecadamil.com?

Por una gran incomprensión, por la soledad y también por ganas de compartir experiencias y vivencias. Como una forma de desahogo y Blogterapia”. Por entretenimiento y también como medio para expresarse.

Paula se considera una paciente curiosa con ganas de aprender.

¿Cuántas veces hemos oído aquello de “No mires en Internet”? Antiguamente los remedios nos los daban las vecinas del barrio o las amigas

Su primera entrada: Agosto 2012 en Groenlandia
¿De qué se habla?
–Sentimientos, pensamientos y análisis
–Experiencias con la Esclerósis Múltiple: tratamientos, efectos secundarios, evolución y progresión.
–Reflexiones sobre noticias y avances.
–NO soy médico.
–NO soy un ejemplo.


Escribe en su blog por la posibilidad de ayudarse a sí misma y a otras personas.

Qué pasa en sus Redes Sociales?
Son perfiles exclusivamente de su experiencia con la esclerosis múltiple, no de su vida personal.
Compartir entradas del blog es el objetivo de sus Redes Sociales así como 
compartir el día a día: consejos, situaciones,…
Tiene seguidores pasivos y observadores.

¿De qué otras formas ha contribuido al mundo sanitario?

¿Cuánto dedica al blog?


Paula comparte publicaciones semanalmente: 1 post + 1 vídeo.

Publicación, interacción en las RRSS y mailing: Todos los días

Escribir entradas, edición y grabación de vídeos: 2 – 3 días/semana, 2 – 4 horas/día.



      

¿Qué puede aportar como paciente activo?

- Acompañar, ayudar y aconsejar a otros pacientes sobre la convivencia con la esclerosis múltiple.

- Mejorar comunicación médico-paciente.

- Asesorar a profesionales sobre “la parte práctica” de la esclerosis múltiple.

- Contribuir a que los pacientes usen Internet de forma apropiada.

- Crear campañas de sensibilización y divulgación.





























Os dejo aquí enlaces de interés de los ponentes y de la jornada

Oscar López de Briñas Reflexiones de un jedi azucarado


Paula Bornaechea, en su blog  unadecadamil.com


Un fantástico resumen en este vídeo 





En este enlace podéis ver las Conclusiones del Cluster 


Muchas gracias Impact HUB MadridAntonio GónzalezCarol RubioElena AlcaldeJuan ParodiPablo MurgaLara Larrañaga, gracias a PHILLIPS ESPAÑA Y TAKEDA por hacerlo posible. Muchas gracias por el gran trabajo audiovisual

Todos hemos sido pacientes, o lo somos o lo seremos en un futuro.




Y tú, ¿Tienes que organizar un evento?, ¿Quieres un acta visual con las ideas más importantes? ¿Quieres aportar contenido original? ¿Necesitas un traje a medida? ¿Quieres dibujos disruptivos?

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